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Nuncapuedefaltaren las aulas eltratamiento didácticode estos temas y contenidos, que afectan profundamente el desarrollo de la convivencia e incluso la supervivencia de gran parte de la especie humana.

Imágenes, noticias, fotografías, reportajes, películas, documentales, eslóganes, nos impactan jornada a jornada poniendo ante nuestros ojos la violación en todo el mundo de los derechos fundamentales del ser humano.

Pareciera que los derechos no existen, sí las violaciones de los mismos.

La noticia es o suele ser precisamente esa, la ruptura de las más elementales normas de convivencia y solidaridad y no lo contrario.

La solidaridad, salvo cuando las situaciones llevan a límites terribles, no generan noticia.

La relación entre los derechos humanos y los medios de comunicación es absoluta, en todos los niveles y campos.

Lo más normal es la noticia, pero no hay que olvidar los reportajes, normalmente de denuncia o información sobre los derechos, las entrevistas a personas comprometidas en organismos que defienden los derechos humanos, o a víctimas de la violación de los mismos.

La mundialización de la información, la tecnificación cada vez mayor de las comunicaciones hace que podamos estar constantemente al día de situaciones que ocurren en cualquier lugar del planeta, incluso en nuestra propia provincia o zona de residencia.

El cine, los documentales y otros medios, difunden cada día con mayor énfasis y éxito argumentos que reviven y mueven la conciencia general de la humanidad, que denuncian los abusos y que promueven un mundo en valores de respeto hacia la especie humana y sus gentes.