Consejos escolares de participación social estado de mexico , por favor?

EL CONSEJO DIRECTIVO DEL ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DENOMINADO

SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO (SEIEM), DE CONFORMIDAD

CON LO ESTABLECIDO EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, EN SU ARTÍCULO 12 FRACCIÓN

IV, Y EL CÓDIGO ADMINISTRATIVO DEL ESTADO DE MÉXICO EN SUS ARTÍCULOS 3.

4 Y 3.

7 ;

Y CON FUNDAMENTO EN LOS ARTÍCULOS 10 FRACCIONES VI Y XI DE LA LEY DE SU

CREACIÓN, Y 12 FRACCIÓN IV DE SU REGLAMENTO INTERIOR ; Y ATENDIENDO A LOS

OBJETIVOS Y PROPÓSITOS DEL ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA

EDUCACIÓN BÁSICA DE 1992, SUSCRITO ENTRE EL GOBIERNO FEDERAL, LOS GOBIERNOS

DE LOS ESTADOS Y EL SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN (SNTE),

ASÍ COMO DEL CONVENIO DE TRANSFERENCIA DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

Y NORMAL Y DEMÁS SERVICIOS DE APOYO, CELEBRADO, ESE MISMO AÑO, ENTRE LA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO, Y

C O N S I D E R A N D O

Que uno de los propósitos del Plan de Desarrollo del Estado de México 2006 - 2011, en materia

educativa, se encuentra orientado a realizar esfuerzos adicionales en todos sus niveles de manera

participativa, pues sostiene que el mantenimiento de la gobernabilidad democrática tiene como uno

de sus principales elementos la participación social en todos los ámbitos del desarrollo.

Que el referido Plan de Desarrollo pretende que el sistema educativo se encuentre articulado en

todos sus niveles, siendo flexible y participativo con capacidad para universalizar el acceso a la

educación básica, sustentada en valores para preparar al educando a la incorporación adecuada en

su entorno económico y social, propósitos que el Programa de Desarrollo Institucional 2006 - 2011 de

Servicios Educativos Integrados al Estado de México, incorpora a su texto.

Que de igual forma, el Plan Estatal plantea la promoción entre las autoridades del sistema educativo

estatal de la inserción de programas en materia de seguridad y de protección civil con la

participación ciudadana.

Que la calidad educativa a la que aspira este Organismo, no se puede alcanzar si no existe un

ambiente propicio de seguridad y protección entre la comunidad escolar de cada centro educativo,

por lo que se hace necesaria la participación de la sociedad, y de manera especial de los padres de

familia, a fin de impulsar programas y acciones encaminadas a lograrlo, pero siempre bajo el marco

normativo que regula el ejercicio de la función educativa.