Ejemplos de problemas no estructurados, por favor : ((((?
Ejemplos de problemas no estructurados, por favor : ((((.
Ejemplos de problemas no estructurados, por favor : ((((.
Pregunta de Ciencias Sociales · 1 respuesta · 7 votos · mejor respuesta de Pukaahrorimecho
En resumen
Respuesta : Explicación : Abordar problemas no estructurados ¿Me quedo a un lado y observo, o intervengo y les digo qué hacer? En la mayoría de las aulas de matemáticas, a los alumnos se les proporcionan tareas estructuradas y se les dice exactamente qué técnicas aplicar.
Respuesta : Explicación : Abordar problemas no estructurados
¿Me quedo a un lado y observo, o intervengo y les digo qué hacer?
En la mayoría de las aulas de matemáticas, a los alumnos se les proporcionan tareas estructuradas y se les dice exactamente qué técnicas aplicar.
Los alumnos aprenden siguiendo instrucciones.
Los problemas y las situaciones que se dan en el mundo no suelen ser así.
Los problemas del mundo real no son ejercicios en el uso de una destreza o de un concepto en concreto, sino que requieren que los alumnos hagan simplificaciones, apliquen el modelo matemático a diversas situaciones, escojan el conocimiento y los procesos adecuados de su “caja de herramientas” y comprueben si su solución es “suficientemente buena” para el objetivo marcado.
Parece lógico pensar que, para que los alumnos aprendan a usar sus destrezas de modo autónomo en sus vidas futuras, necesitarán oportunidades para trabajar en problemas menos estructurados en el aula.
Vamos a comparar versiones estructuradas y no estructuradas de problemas y analizar las exigencias y los retos que suponen los problemas no estructurados para alumnos y profesores.
Respuesta : Explicación : Abordar problemas no estructurados ¿Me quedo a un lado y observo, o intervengo y les digo qué hacer?
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