Juegos nuevos cooperativos de educacion física?

Énfasis : Presentarse, distensión.

Coeficiente de cooperación : 8.

Nos ponemos en círculo sentadas en el

suelo.

Una pasa el balón a otra rodando por el

suelo diciendo su propio nombre.

Quien recibe el balón continúa con el

ejercicio de igual manera.

Cada persona pasa el balón sólo una

vez a una persona poniendo mucho cuidado

para que la persona que lo recibe lo pueda

recoger sin que se le escape el balón.

A PARTIR DE SEIS AÑOS.

2. NOMBRE Y SUBIRSE A LA SILLA.

Énfasis : Presentarse, distensión.

Coeficiente de cooperación : 7.

Esta actividad conseguirá mejor sus

objetivos si la realizamos partiendo de la

distribución de estar en círculo.

Cada participante se sube a la silla o al

banco rápidamente.

Se estira hacia arriba,

dice su nombre (Me llamo Anselmo) y se baja.

Todo eso lo hará con ayuda de las

compañeras que están a ambos lados.

Haremos esta actividad una persona

tras otra siguiendo un orden predeterminado.

Por ejemplo, primero lo hacemos

siguiendo el orden del círculo que tenemos.

Después siguiendo el orden alfabético de la

lista del grupo.

Lo vamos haciendo una persona tras

otra estirándonos bien arriba y con cuidado de

no hacernos daño al bajar.

Es muy divertido y cooperativo señalar

subgrupos de 4 – 7 participantes que se

agarran de las manos o por los hombros.

Cuando la dinamizadora los indica, se suben y

bajan a sus sillas sin soltar su agarre.