Elementos paralingüísticos Contenido :Identifique y describa de manera concreta los principales elementos paralingüísticos que encuentre en el cortometraje “Discurso de Charles Chaplin El Gran Dictado?
Elementos paralingüísticos Contenido : Identifique y describa de manera concreta los principales elementos paralingüísticos que encuentre en el cortometraje “Discurso de Charles Chaplin El Gran Dictador 1940” Realice las siguientes actividades : 1. - Identifique el elemento paralingüístico (risa, llanto, música, miedo, volumen, velocidad, confianza, silencio, movimiento) : ________ A Hynkel (Charles Chaplin) lo declaran ser dictador, conquistador y futuro emperador, hubo un momento de mutismo. ________ Hynkel (Charles Chaplin) responde temeroso sobre el futuro emperador, ” Lo siento pero yo no quiero ser emperador, ese no es mi oficio, no quiero gobernar ni conquistar a nadie sino ayudar a todos si es posible a judíos, blancos, negros. ________ Se oía al fondo una melodía, Hynkel (Charles Chaplin) decía lo siento, yo no quiero ser emperador. Ese no es mi oficio. ________ Con seguridad decía (nuestro conocimiento nos ha hecho cínicos). ________ Con seguridad decía (Más que inteligencia, cortesía y bondad, sin estas cualidades la vida será violenta y todo estará perdido. 2. - Diga qué tipo de personalidad se refleja en Charles Chaplin. (Líder, dictador, humanista) ________ Millones de desdichados hombres, mujeres y niños, víctimas de un sistema que lleva al hombre a torturar y encarcelar inocentes. ________ Entonces surgía la voz y aclamaba, ¡Soldados! ¡No se sometan a la bestia! , hombres que desgracian y esclavizan que nada valoran sus vidas que les dicen que hacer, que pensar y que sentir, los martirizan, tratan como ganado ¡Inútil carne de cañón! ________ ¨ ¡No se sometan a estos engendros, mitad hombre mitad máquina con mentes de máquina y corazón de máquina! ¨ 3. - Identifique el elemento paralingüístico (risa, llanto, música, miedo, volumen, velocidad, confianza, silencio, movimiento) ________ Discurso inmemorial, Nuestro pueblo tiene el poder de hacer la vida libre y hermosa. Peleemos por un mundo nuevo decente, que le dé al hombre la oportunidad de trabajar y no creer en los dictadores porque sus promesas no cumplirán. ________ Luchemos para acabar con la codicia, odio, intolerancia, peleemos por un mundo que reine la razón, ¡Soldados! ¡En nombre de la democracia…! ¡… A unirnos todos ya!