Juicio con las características universal, apodictico, categorico, negativo?

Respuesta : vNDICADORES DE LOGRO :

Comprender la importancia de la lógica para estructurar el pensamiento y como instrumento auxiliar de la investigación filosófica.

Domina las operaciones básicas de la lógica : conceptos, proposiciones, razonamientos.

Asimila de forma comprensiva las distinciones básicas en la lógica del concepto : predicables, comprensión y extensión.

Capta qué es un juicio y distingue entre cualidad, cantidad, relación y modalidad de las proposiciones.

Entiende la oposición de las proposiciones.

Desarrollo y plenaria de la Evaluación Inicial.

Presentación del contenido por parte del profesor.

Espacio para preguntas varias acerca del contenido.

Desarrollo de la Formación Cognoscitiva y la Actividad de Aplicación.

Plenaria de las actividades.

- ¿Qué es pensar lógicamente?

- ¿Cuándo se dice que un pensamiento es correcto?

- ¿Cuándo se dice que un pensamiento es incorrecto?

- ¿Cuándo afirmamos que algo es "lógico"?

- ¿Qué es un sofisma?

el sujeto que piensa,

el objeto sobre el que piensa y

el producto del pensar.

Además, hay que considerar que el pensamiento y su expresión sólo pueden darse mediante un lenguaje.

Pensamos utilizando el lenguaje.

En lo que se denominan los productos del pensar están propiamente los objetos de la consideración de la lógica : los conceptos, los juicios y los raciocinios.

El Concepto El concepto es considerado como el primer producto del intelecto humano.

Mediante la abstracción se captan las notas específi­cas, esenciales de algo.

La generalización consiste en la universalización a partir de las cosas concretas, singulares o individuales.

Así, el concepto "bicicleta" es el ente lógico constituido por las notas que pertenecen a todo objeto así denominado : dos ruedas que se mueven mediante un pedal y una cade­na, un manubrio y una silla, todo montado en un marco.

El concepto es entonces la unidad de la multiplicidad, porque en un solo concepto (bicicleta) queda contenido el in­finito número de objetos denominados bici­cleta, sin importar ni el tamaño de las rue­das ni del marco, ni la forma del manubrio, ni el color, ni el peso, ni los materiales de que esté hecha, etc.

Es necesario distinguir entre el concepto y la imagen : el primero tiene dos característi­cas fundamentales : es abstracto y universal, mientras la imagen es la representación men­tal de un objeto sensible, individual, con­creto.

Por ejemplo, se puede decir que cada uno de nosotros tiene en su mente la imagen del carro de bomberos, que tiene deter­minadas características de color, tamaño, forma, etc.

Y el concepto de carro, que conviene a todas los carros posibles.

Tradicionalmente se han distinguido en el concepto dos elementos : la comprensión y la extensión.

Por su extensión, los conceptos pueden ser universales, particulares o individuales.

Son universales cuando se refieren a la totalidad de los individuos que contienen sus notas mínimas.

Son particulares cuando no se re­fieren a la totalidad de los individuos sino a algunos ; son individuales cuando se refieren a un solo in­dividuo.

En el ejemplo que traemos, el con­cepto "bicicleta" es universal (contiene el máximo número de individuos) ; el concep­to "bicicleta roja" es particular (no incluye la totalidad de las bicicletas), y el concepto "la bicicleta de mi hermano" es individual (se refiere a un individuo concreto).

LOS PREDICABLES Son los diversos modos como un concepto universal puede predicarse de sus respectivos sujetos.

En efecto, de un sujeto podemos predicar un concepto :

Como algo esencial :

Si predicamos lo que constituye la esencia completa del sujeto tenemos la especie.

Ej : Jorge es hombre.

Si predicamos lo que constituye una parte de la esencia del sujeto podemos distinguir :

Explicación :