Este artículo trata de los diversos métodos científicos utilizados históricamente.
Para el uso de la palabra enentornos técnicos actualesverinvestigación científica.
René Descartes, filósofo, matemáticoyfísicofrancés, considerado el padre de lafilosofía moderna, así como uno de los nombres más destacados de larevolución científica.
Elmétodo científico(delgriego : μετά, metá'hacia, a lo largo ὁδόςhodós'camino' ; y dellatín : scientia'conocimiento' ; 'camino hacia el conocimiento') es unmétodo de investigaciónusado principalmente en la producción deconocimientoen lasciencias.
Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en loempíricoy en lamedición, sujeto a los principios específicos de laspruebas de razonamiento.
1Según elOxford English Dictionary, el método científico es : «un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que consiste en la observación sistemática, medición, experimentación, la formulación, análisis y modificación de las hipótesis».
2El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales.
El primero de ellos es lareproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona.
Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos (por ej.
En forma deartículo científico).
El segundo pilar es larefutabilidad, es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo).
Esto implica que se podrían diseñar experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba.
La falsabilidad no es otra cosa que elmodus tollendo tollensdelmétodo hipotético - deductivoexperimental.
Según James B.
Conant, no existeunmétodo científico.
El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético - deductivos, procedimientos de medición, entre otros.
Y según esto, referirse aelmétodo científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro.
3Ello nos conduce a tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científicoespero a ver ayudadoatt gatitanerd.