Como se hace un organizador gráfico?
Como se hace un organizador gráfico? Por orden cronológico.
Como se hace un organizador gráfico? Por orden cronológico.
Pregunta de Inglés · 1 respuesta · 9 votos · mejor respuesta de Emocionado
En resumen
Procedimiento (aplica para todas las elaboraciones de los O. G. ) a) Leer con atención los textos en los que se basará el organizador conceptual.
Procedimiento (aplica para todas las elaboraciones de los O.
G. )
a) Leer con atención los textos en los que se basará el organizador conceptual.
B) Hacer una lista con los conceptos importantes
c) Ordenar la lista de conceptos de los generales a los específicos
d) Seleccionar las palabras de enlace apropiadas para formar posiciones que muestran
las líneas de enlace.
E) Elaborar un mapa conceptual empleando la lista ordenada para construir la jerarquía
conceptual
f) Revisar su construcción.
Procedimiento (aplica para todas las elaboraciones de los O. G. ) a) Leer con atención los textos en los que se basará el organizador conceptual.
1. i was at home all the afternoon 2. You were with your friends last friday night 3. Lisa was in her grandmother's house 4. I was to the supermaker to buy food 5. Were you in you house yesterday? 6. he was my friend…
Pedro : Te acuerdas de lo que le paso a juanito de aquel accidente que tuvo ase un diamargarita : si me acuerdo de ese accidente que uvo aquel dia en esa moto que pesar de junitopedro : ¿saves que le paso ? Margarita :…
Respuesta : I have never traveled I have never eaten stuffed cause I have never been to that country I have never seen that movie I have never lived there I never walk alone I have never seen a peacock I never went to…
Claro que se puede si pones de tu parte quizás y te equivoques se te mezclen las cosas pero podrias por ejemplo podes estudiar 1 semana inglés otra semana japonés y haci sucesivamente hasta que te aprendas lo que…
. María is next to Anna . I'm next to the bed of my bedroom . The sofá and the lamp are next to the wall . The teacher is next to the desk . . I'm next to the teacher in my classroom . You are next to the door Pepe and…
He is very tall (el esmuy alto) she was eating (ella esta comiendo) lt is horrible ( eso es orrible).
Do you work very hard? Yes, I do. Does she read the newspaper every day? Yes, she does. Do we come to school by bus? Yes, we do. Does he watch his son in the park? No, he doesn’t. Does he always walk to school? No, he…
Cuando hacemos oraciones en forma afirmativa los verbos cambian con la tercera persona que son she he ity tambien cuando los verbos terminan en o aumentamos es por ejemplo do - does cuando los verbos terminan en e solo…