Hola pueden ayudar por favor?
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Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · 6 votos · mejor respuesta de Carlin7
El módulo deja siempre todo positivo Osea que cuando lo que está dentro del módulo es negativo lo multiplica por - 1
Si igualo lo que está dentro de los módulos a cero me queda por ejemplo
x - 7 = 0 es decir x = 7 Si x toma valores más chicos que 7 esa cuenta da negativo y el módulo queda - (x - 7) En caso contrario queda igual
x + 5 = 0 entonces x = - 5 Si x toma valores más chicos que - 5 esa cuenta da negativo y el módulo queda - (x + 5) En caso contrario queda igual
Entonces podemos dividir en 3 casos
x menor a - 5
En este intervalo ambos módulos invierten el signo entonces te queda
2{ - (x - 7)} + 3{ - (x + 5)} = x + 9 ; 2{ - x + 7} + 3{ - x - 5} = x + 9 ; - 2x + 14 - 3x - 15 = x + 9 - 6x = 10 x = - 5 / 3 Como estoy en el caso en que x es menor a - 5, está solución no me sirve y la descarto
x entre - 5 y 7
En este intervalo el modulo de x + 5 ya no invierte el signo, te queda
2{ - (x - 7)} + 3(x + 5) = x + 9 ; 2{ - x + 7} + 3x + 15 = x + 9 ; - 2x + 14 + 3x + 15 = x + 9
14 + 15 = 9 como llegas a un absurdo tampoco te sirve este resultado
x mayor a 7
En este intervalo ningún módulo invierte el signo, entonces te queda
2(x - 7) + 3(x + 5) = x + 9 ; 2x - 14 + 3x + 15 = x + 9 ; 4x = 10 ; x = 5 / 2 pero no pertenece al intervalo
Entonces no tiene solución.
Se necesitan 6. 001 palitos para construir 1. 200 casitas pegadas como en la figura. De la imagen se observa que, al colocar las casas juntas, es decir, con una pared común con la casa anterior entonces la cantidad de…
1) ( x + 5)² / 81 + ( y - 3 )² / 100 = 1 elipse centro : C = ( - 5 , 3 ) = (h, k) a² = 100 a = 10 b² = 81 b = 9 c² = a² - b² = 100 - 81 = 19 c = √19 vértices : A1 = ( h , k + a ) = ( - 5 , 3 + 10 ) = ( - 5 , 13 ) A2 = (…
Espero haberte ayudado : ).
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En total tenemos 10 jugadoras. Si de esas 10, 2 tienen 14 años hay que hacer una regla de tres 10 Jugadoras = 100% 2 Jugadoras = ¿%? ((2)(100))÷10 = (200)÷10 = 20% Si 20% tiene 14 años por lógica sabemos que el resto va…
Sea "P" la distancia que recorren las llantas en una revolución, En un segundo, las llantas recorren : Convirtiendo a km / h : .
Hola. Una forma de resolver es encontrar primero la ecuación general de la recta y posteriormente pasar la ecuacion general a la ecuacion canonica. Teniendo la pendiente y un punto, obtenemos la ecuacion general…