Lucia tiene el cuadruplo de edad de Miguel?
Lucia tiene el cuadruplo de edad de Miguel. Si multiplicamos sus edades obtenemos el numero 1444. ¿que edad tiene cada uno?
Lucia tiene el cuadruplo de edad de Miguel. Si multiplicamos sus edades obtenemos el numero 1444. ¿que edad tiene cada uno?
Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · mejor respuesta de Katerin2005
En resumen
Lucia tiene el cuadruplo de edad de Miguel. Si multiplicamos sus edades obtenemos el numero 1444. ¿que edad tiene cada uno?
Lucia tiene el cuadruplo de edad de Miguel.
Si multiplicamos sus edades obtenemos el numero 1444.
¿que edad tiene cada uno?
X = Lucia
y = Miguel
Lucia tiene el cuadruplo de edad de Miguel : x = 4y
Si multiplicamos sus edades obtenemos el numero 1444 : xy = 1444
Planteamos en ecuación lineal :
x = 4y
xy = 1444
(4y)(y) = 1444
4y² = 1444
y² = 1444 / 4
y² = 361
y = √361
y = 19 años tiene Miguel
x = 4(19)
x = 76 años tiene Lucia
Si multiplicamos sus edades : 19 * 76 = 1444.
Lucia tiene el cuadruplo de edad de Miguel. Si multiplicamos sus edades obtenemos el numero 1444. ¿que edad tiene cada uno?
Solución (5x² - 2x² + 1)(3x² + 4x - 2) 15x ^ 4 + 20x ^ 3 - 10x ^ 2 - 6x ^ 4 - 8x ^ 3 + 4x ^ 2 + 3x ^ 2 + 4x - 2 9x ^ 4 + 12x ^ 3 - 6x ^ 2 - 2 Salu2.
R = Niños : 389. 4 Niñas : 259. 6 Razón : Para sacar los niños : Hay que dividir 649 entre el denominador de la fracción de los niños (5) entonces 649 entre 5 = 129. 8, pero solo se tomaron 3 partes entonces 129. 8x3 =…
Respuesta : me pueden dar las respuestas ami también pero todas si Explicación paso a paso : es que no le entiendo. ❓❓❓.
Hola! Para pasar un número decimal a una fracción primero ponemos el número decimal como numerador en una fracción cuyo denominador sea "1" : 1. 83 / 1 Luego igualamos a una proporcion multiplicada por 10 en el…
El problema nos dice que de 32 alumnos el 50% compra tortas entonces sacamos que el 50% de 32 es 16 , entonces quedarian 16 alumnos luego nos dice que 1 / 4 compra tacos entonces multiplicamos los 16 alumnos restantes…
El largo de una lámina de cartón es el doble de su ancho. Si al largo se le disminuye en 3 unidades y al ancho en 2 determina la expresión algebraica reducida para el perímetro de la lámina.…
El sistema de numeración egipcio no es posicional es igual si lo pongo en orden o revuelto el "Pez" vale 100, 000 el "hombre asustado" vale 1, 000, 000 la "vara" vale 1 la "flor" vale 1, 000 la "cuerda" vale 100 el…
Llamemos x al trabajo, como Raúl puede hacerlo en 15 horas, en una hora hace1 / 15 de x y como Luis lopuede hacer en 10 horas, en una hora hará 1 / 10 dex. De lo anterior entre ambos en una hora hacen 1 / 15 x + 1 / 10…