X² - 7x = - 10 por fórmula general con las soluciones por favor?
X² - 7x = - 10 por fórmula general con las soluciones por favor.
X² - 7x = - 10 por fórmula general con las soluciones por favor.
Pregunta de Matemáticas · 1 respuesta · 5 votos · mejor respuesta de Panzinha6103
En resumen
El valor de x es 5 y 2 ⭐¿Cómo y por qué?
El valor de x es 5 y 2 ⭐¿Cómo y por qué?
Aplicaremos la resolvente cuadrática, ya que la ecuación sigue la forma : ax² + bx + c = 0 Lo único que debemos hacer es pasar la constante 10 al miembro de la izquierda para que la igualdad sea cero : x² - 7x + 10 = 0 Con : a = 1 / b = - 7 / c = 10 Fórmula resolvente : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cboxed%7Bx%3D%5Cfrac%7B-b%5C%3A%5E%7B%2B%7D_%7B-%7D%20%5Csqrt%7B%7Bb%7D%5E%7B2%7D-4ac%7D%7D%7B2a%7D%7D" /> Sustituimos para ambos casos : Primera valor : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B7%2B%20%5Csqrt%7B-7%5E%7B2%7D%20-4%2A1%2A10%7D%20%7D%7B2%2A1%7D%3D5" /> Segundo valor : <img src="https://tex.z-dn.net/?f=%5Cfrac%7B7-%20%5Csqrt%7B-7%5E%7B2%7D%20-4%2A1%2A10%7D%20%7D%7B2%2A1%7D%3D2" />.
El valor de x es 5 y 2 ⭐¿Cómo y por qué?
Respuesta : el mediano recibe 200 mas que el pequeñoprimer hermano = 4(x + 200)segundo hermano = x + 200tercer hermano = xprimer hermano + segundo hermano + tercer hermano = 3200 ↓ ↓ ↓ ↓4(x + 200) + (x + 200) + x =…
Respuesta : 27Explicación paso a paso :
Bueno para contar figuras en el primer grado, podemos separar estas en dos partes ; 1) Conteo de cuadrados 2)Conteo de triángulos Los dos se basarán en figuras básicas y con particiones mínimas para que el alumno…
Respuesta : DEBERÁ COMPRARSE 11 mEL COSTO SERÁ S 16. 50Explicación paso a paso : Se observa que se trata de un rectánguloLos 20 m están asi distribuidos ancho = 6. 2 m (uno completo) largo = 9. 3 [20 - (6. 2 + 4. 5) =…
Si le aumentan un 10% cada día ganará 50 + (50×10÷100) = 50 + 5 = 55 Si por cada día que llega tarde le descuentan 2% le descuentan 55×2÷100 = 1, 1 Ha trabajado 10 días, le corresponde percibir : 55×10 = 550 Ha llegado…
La Notación Exponencial es un ejemplo. Fue desarrollada para expresar multiplicaciones repetidas y para hacer más fácil escribir números largos. Por ejemplo, modelos de crecimiento de poblaciones normalmente usan…
Pues sería 31 + 33 que da igual a 64.
CUATRO BILLONES CIENTO TREINTA Y DOS MIL MILLONES DOCIENTOS TREINTA MIL CUATRO.